在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是优学历高考的小编为您带来的发现身边的美作文（优秀4篇），希望能够帮助到大家。

发现身边的美作文 篇1

相信每个人的审美观都各不相同。我们的身边无时无刻不具有美，关键的是我们有没有发现美的眼睛。而身边那些点点滴滴的美，却让我触动很深，而美却有时真的富有教育意义。记得有一次，在公交车上，有一个很年轻的女人坐在所剩无几的座位上，其余的都是老人小孩或孕妇之类的才坐着，那些年轻的人都站着。此时，我就想：那个女人穿的那么时髦，怎么还这么没有公德心呢？到了下一个站牌，进来了一个瘦弱的老太太，此时已经没有空着的座位了，于是，她在那站着摇摇晃晃的。

这时只有那个女人是个年轻人坐在那，众人的目光全都聚集在她身上，她却不以为然，装作看不见。大家开始议论起她来，她竟直接睡起觉来。忽然，一位老爷爷站起来给老太太让座，他虽然穿的很朴素，但他的道德却很高尚。当我看见老爷爷开始咳嗽时，我立即起身让座，老爷爷虽是很谦让，但我还是让他坐在我的位置上。我告诉老爷爷说他老了光站着对身体不好。有人说连小孩都懂得尊老爱幼，不像某些人连小孩都不如！那个女人顿时感到羞愧，急忙给我让座，并道歉说自己错了，下次会改正的。

我们应该向有公德心的人学习，做一个有公德心的人！有的人知错能改，善莫大焉；而有的人明明错了却不承认。有一次，在公共厕所里，不知道I谁洗完手竟没关水龙头，因为我正在上厕所，所以我必须等一会儿才能去关掉。我看见有个大汉在洗手心想他应该会去关掉，可是，他不仅没关掉还把水拧大了，我真的好生气！这如果是他家的水龙头他肯定不会这样的。过了一两分钟，又来了一个穿着很正式的年轻人，谁知他也没有关。我心想：想水这样的自然资源少使用一点以后能多使用一点，他们却浪费，这真验证了浪费可耻这句话。我上完厕所之《》后把水龙头关掉之后刚要走，看见几个执勤的人在外面斥责他们，不仅浪费水资源还在公共场所吸烟。他们却理直气壮的说不就一点水吗，大不了给你发点钱呗！执勤人员说不是钱不钱的事，而是浪费资源的问题？之后，罚了他们之后他们理直气壮的大摇大摆的扬长而去。我之后听见执勤人员叹气说这些人怎么这么没公德心。

在我们的生活中有些人虽然外表很美，但内心却丑陋无比。我们应该以他们为戒，不能和他们一样。执勤人员的做法是正确的，值得我们学习。现在对于“美”这个字。我觉得爱美之心人皆有之，但在注意外在美的同时更应该注意内在美。培养美的心灵，使自己更具魅力。

发现身边的美作文700字 篇2

从莫高窟飘逸的壁画到苏州园林婉约的一草一木，从绵延万里的雄伟长城到小桥流水的乌镇，从古至今都离不开一个“美”字，可见只要是含有美感，能温润我們心灵之物，均可誉之以“美”。

须知“好花不与殢香人”，那些鼎鼎大名的美景我们驻足欣赏，可是角落中的野花也需我们发现方能焕发光彩。似韩愈赏到“草色遥看近却无”的情趣，似李商隐品出“留得枯荷听雨声”的闲情，似朱光潜“厚积落叶听秋声”的逸致，他们皆因有一双慧眼、一颗静心，而能发现生活中隐藏的美感。

可是当那些高雅的阳春白雪走入寻常百姓家，似乎每人都能诵几曲词赋，每人都能识几幅名画，每人都能赏几支名曲的当下，在艺术市场逐渐接近饱和，十首乐曲八首相似，十份画作七份相近的当下，如何才能寻得隐藏的美，让自己的心灵“诗意地栖居”呢？

或许我们应当将高昂的头俯下来，将长远的目光收束眼前，阳春白雪未必是美的唯一定义。

那些为乡村教育事业牺牲自我、不计名利的乡村教师，如扎根大山落下一身疾病的张桂梅，如挑着文具生活用品进大山的张玉滚，如背着学生攀登岩梯的教师夫妇……这些人是脱贫攻坚、乡村振兴的中流砥柱，是中国未来美好蓝图的绘写者，这些人身上体现出来的美感，始于甘于平凡的螺丝钉精神，却不止于此，他们是时代精神的最佳代言人，也是这个时代之美的最好诠释者。

试看华为系统“鸿蒙”，那是天地初发之灵气；屈子问天，“列星安陈”？量子计算机“九章”，将沧海桑田缩短到短短一瞬，更有祝融上天，蛟龙入海……这些被冠以古词之名的科技产物，是“中国式浪漫”的显现，彰显了大国之美与底气。

好花“递”与殢香人，任何美都需要善于发现，而当下，关注时代，发现时代之美，并且在未来继续发扬与创造，是我们这代人的使命。

发现身边的美作文 篇3

对我来说，美好生活中的美，是身上漂亮的衣裙，是口中精致的美食，是弟弟画笔中一幅画……亦是古筝老师手下的一首曲子。

不久前，老师教了我一首古筝名曲《战台风》，可因为那首曲子太难弹了，我弹起来，却像首绵柔无力的《战微风》。当古筝课上老师差点被催眠过去时，这才无奈地叹了口气：“算了，我弹给你听吧！”

老师坐在古筝前，开始弹奏。开头描写了台风前的小雨。低沉的琴声，将我带进了雨中的世界。忽然，老师右手用力，雨声变得青翠响亮。雨中的引子弹奏完了，方才的小雨成了瓢泼大雨。雨点仿佛倾盆而下，琴音高亢而激烈，那是台风来临的前奏。雨声忽然变小了，老师右手在低音的地方用摇指弹奏。恍若魔鬼的狞笑声，听起来震撼人声，接着，是曲中的高潮了。老师右手快得让我眼花缭乱。由摇指和扫弦组成的琴声，从低音到高音，用激烈的乐声，为听着谱了台风声，亦将人拉进狂风大作的世界。高潮后又是一个高潮。老师的琴声由小声至大声，我只觉得自己要被大风吹走。渐渐的琴声开始温柔，我仿佛听到了人们台风后逃生的开心笑声。一曲终了，我如痴如醉。这么美的乐曲，我陶醉其中，不能自拔。

原来，我学了如此美妙的琴声，可我却不好好弹。我真想快点掌握着美妙的乐曲，并且发现生活中更多美的东西！

写发现身边的美的高中作文 篇4

美是什么？也许是“江花红胜火，春水绿如蓝”的人间盛景；也放是“美目盼兮，巧笑倩兮”的君子好俅；也许是“金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱”的美味佳肴……但我羁旅尘世总能遇见身畔无与伦比的美丽。

返校那天是个阴天，低低的天幕仿佛沾满泥污后漂洗多次而褪色混浊的灰布，徒然让人倍感压抑。我忍受不住这压迫，快带蹬上踏板进入车厢，找了一个靠窗的位子倚坐着发呆。

司机粗暴地关上车门，嘴中嘟囔着不满；售票员吼他买票，刺目的白眼伴随着满腹的牢骚狠狠摔在他的脸上，践踏蹂躏着他原本就近乎卑微的自尊。下雨了，黄豆大的雨滴噼里啪啦地砸在玻璃上，流下一道道晶莹的痕迹。

天晴了，车门关上的瞬间，大股檀香冲入鼻腔，远处传来隐隐的转经纶响……

上帝赐予我黑白分明的眼睛，我却用它寻找缤纷至美的心灵。

也不知开过了几站，一声声沙哑的“等等、等一下”将我从迷茫中唤醒，将要关上的门又打开了，前门上来一个像天幕一样的中年男子，一个不曾被岁月轻饶的阶下囚徒。他面容灰败憔悴，佝偻着脊背，消瘦的身形，宽大的藏蓝色工作服沾满了沙浆和油漆，散发着一种刺鼻的气味。

“年轻人，坐这儿来，累了一天了，不容易啊！”车厢后排一个白发老人缓慢却有力地站起来，招呼着那中年人。中年民工原本准备蹲在车厢角落的身子渐渐直起来，脸上的皱纹里露着些许惊愕。又一个清脆的童音：“叔叔，您坐我这儿吧，我和妈妈要下车了。”边说边拄着座位屁股一个劲地往下滑。中年人眼圈红了，隐隐有泪意。我迟疑着，想着漫长的旅途，受伤的膝盖……直到那老人又冲他笑着点了几下头，那中年人才缓慢又有些僵硬地拖着行李向后走去，他停住在老人面前，哽咽着说了一句“谢谢！”那老人爽朗地伸手拍了拍中年人的肩，说句“我年轻时就干你这一行的。”车到站了，老人缓步下车，背影消失在雍和宫熙攘的人流中，只有那白得近乎透明的头发像佛前香炉中的香烟久久不散。那小女孩蹦跳的身影像一缕阳光穿透了人心。

这红尘太苦太污太锦簇，这人情总扶总疏总麻木。眼泪冷了热土，漠然断了情愫。这世上无数被白眼与鄙夷践踏的人踽踽独行，在这尘世间承受着百年孤独，绝望而无助。我们何时才能擎起人性关爱之烛，将众生普渡？来路不可回头顾，人情与爱心才是人生最终的夙悟。