广西高考多少分能上成都医学院
2023-06-23 23:00:14
1、2022年湖南高考历史(历史+不限)类考生上成都信息工程大学的最低录取分数线需要530分,对应的最低录取位次为13201名;
2、2021年湖南高考历史(历史+不限)类考生上成都信息工程大学的最低录取分数线需要550分,对应的最低录取位次为10813名;
3、2022年湖南高考物理(物理+不限)类考生上成都信息工程大学的最低录取分数线需要550分,对应的最低录取位次为31635名;
4、2021年湖南高考物理(物理+不限)类考生上成都信息工程大学的最低录取分数线需要561分,对应的最低录取位次为31801名;
5、2020年湖南高考理科类考生上成都信息工程大学的最低录取分数线需要554分,对应的最低录取位次为39022名;
6、2020年湖南高考文科类考生上成都信息工程大学的最低录取分数线需要571分,对应的最低录取位次为11159名;
1、2022年成都信息工程大学在湖南的最低录取分数线和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
湖南 | 2022 | 历史 | 历史+不限 | 本科 | 530 | 13201 | 省政府 |
湖南 | 2022 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 550 | 31635 | 省政府 |
2、2021年成都信息工程大学在湖南的最低录取分数线和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
湖南 | 2021 | 历史 | 历史+不限 | 本科 | 550 | 10813 | 省政府 |
湖南 | 2021 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 561 | 31801 | 省政府 |
3、2020年成都信息工程大学在湖南的最低录取分数线和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
湖南 | 2020 | 理科 | - | 本一 | 554 | 39022 | 省政府 |
湖南 | 2020 | 文科 | - | 本一 | 571 | 11159 | 省政府 |
...
一、成都信息工程大学在安徽招生计划专业代码和人数1、成都信息工程大学在安徽的电子信息科学与技术((4900元/年))专业招生人数为3人;2、成都信息工程大学在安徽的统计学((4900元/年))专业招生人数为2人;3、成都信息工程大学在安徽的会计学((4400元/年))专业招生人数为2人;4、成都信息工程大学在安徽的市场营销((4400元/年))专业招生人数为2人;5、成都信息工程大学在安徽的旅游管...
一、吉林高考多少分能上成都信息工程大学 1、2022年吉林高考理科类考生上成都信息工程大学的最低录取分数线需要490分,对应的最低录取位次为19098名; 2、2021年吉林高考理科类考生上成都信息工程大学的最低录取分数线需要478分,对应的最低录取位次为18993名; 3、2021年吉林高考理科类考生上成都信息工程大学(B)的最低录取分数线需要-分,对应的最低录取位次为-名; ...
一、福建高考多少分能上成都信息工程大学 1、2022年福建高考历史(历史+不限选考科目)类考生上成都信息工程大学的最低录取分数线需要535分,对应的最低录取位次为9593名; 2、2021年福建高考历史(历史+不限选考科目)类考生上成都信息工程大学的最低录取分数线需要534分,对应的最低录取位次为10194名; 3、2022年福建高考物理(物理+不限选考科目)类考生上成都信息工程...
一、成都信息工程大学在黑龙江招生计划专业代码和人数1、成都信息工程大学在黑龙江的大气科学类((大气科学、应用气象学))专业招生人数为1人;2、成都信息工程大学在黑龙江的电子信息工程专业专业招生人数为2人;3、成都信息工程大学在黑龙江的电子科学与技术专业专业招生人数为2人;4、成都信息工程大学在黑龙江的通信工程专业专业招生人数为2人;5、成都信息工程大学在黑龙江的软件工程专业专业招生人数为2人;6、...
一、天津高考多少分能上成都信息工程大学 1、2022年天津高考(不限)类考生上成都信息工程大学的最低录取分数线需要584分,对应的最低录取位次为17454名; 2、2022年天津高考(物)类考生上成都信息工程大学的最低录取分数线需要594分,对应的最低录取位次为15358名; 3、2021年天津高考(不限)类考生上成都信息工程大学的最低录取分数线需要574分,对应的最低录取位次为...
一、成都信息工程大学在天津录取分数线和录取位次排名是多少 1、成都信息工程大学在天津2022年综合最低录取分数线为584分,最低录取位次排名为17454名; 2、成都信息工程大学在天津2022年综合最低录取分数线为594分,最低录取位次排名为15358名; 3、成都信息工程大学在天津2021年综合最低录取分数线为574分,最低录取位次排名为17716名; 4、成都信息工程大...
一、成都信息工程大学在上海招生计划专业代码和人数1、成都信息工程大学在上海的大气科学类((含大气科学、应用气象学专业)(语种:不限))专业招生人数为1人;2、成都信息工程大学在上海的电子信息工程((语种:不限))专业招生人数为2人;3、成都信息工程大学在上海的区块链工程((语种:不限))专业招生人数为2人;4、成都信息工程大学在上海的金融工程((语种:不限))专业招生人数为2人;5、成都信息工程大...
一、成都信息工程大学在重庆招生计划专业代码和人数1、成都信息工程大学在重庆的通信工程((办学地点航空港校区。))专业招生人数为2人;2、成都信息工程大学在重庆的电子科学与技术((办学地点航空港校区。))专业招生人数为2人;3、成都信息工程大学在重庆的网络工程((办学地点航空港校区。))专业招生人数为2人;4、成都信息工程大学在重庆的翻译((只招外语语种为英语的考生。需外语口试。办学地点航空港校区。...
一、成都信息工程大学在贵州录取分数线和录取位次排名是多少 1、成都信息工程大学在贵州2022年理科最低录取分数线为519分,最低录取位次排名为18000名; 2、成都信息工程大学(定向)在贵州2022年理科最低录取分数线为551分,最低录取位次排名为9517名; 3、成都信息工程大学在贵州2021年理科最低录取分数线为513分,最低录取位次排名为21186名; 4、成都信息...
一、成都信息工程大学最低分数线录取是多少1、2022年成都信息工程大学在海南综合的最低录取分数线为608分,对应的录取位次为9215;2、2022年成都信息工程大学在辽宁物理的最低录取分数线为578分,对应的录取位次为15615;3、2022年成都信息工程大学在福建物理的最低录取分数线为562分,对应的录取位次为21350;4、2022年成都信息工程大学在四川文科的最低录取分数线为536分,对应的...
高考志愿填报前,家长和考生必须要提前了解意向学校的招生计划和专业,2023年的成都信息工程大学招生计划和人数暂未公布,下面是成都信息工程大学2022年招生计划和招生人数统计,可供2023级考生参考。一、成都信息工程大学在四川的招生计划1、成都信息工程大学环境科学与工程类专业在四川2022年高考理科招生计划人数为121人;2、成都信息工程大学计算机科学与技术专业在四川2022年高考理科招生计划人数为...
成都信息工程大学是四川省和中国气象局共建、四川省重点发展的省属普通本科院校。学校创建于1951年,1956年改制为中央气象局成都气象学校;1978年升格为本科院校――成都气象学院;2000年学校由中国气象局划转四川省,更名为成都信息工程学院;2001年原隶属国家统计局的四川统计学校整体并入;2015年更名为成都信息工程大学。学校是国家中西部基础能力建设工程高校、国家首批“卓越工程师教育培养计划”试点院校、四川省首批“一流学科建设”高校、四川省新增博士学位授予单位优先培育高校。学校现有航空港、龙泉两个校区,占地面积2000余亩。学校拥有馆藏丰富的图书馆和设施齐备的现代化体育场馆,环境幽雅,景色宜人,是读书治学的理想场所。学校坚持立德树人根本任务,强化人才培养中心地位,深化教育教学改革,人才培养能力水平不断提高。学校构建起“三段培养、两次分流,多元发展”的人才培养模式,致力于为国家培养具有健康心智体魄、良好人文素质、系统理论知识、扎实实践能力的高素质应用型高级专门人才。现设有20个教学单位,57个本科专业,有26000余名全日制在校生。有31个专业获批国家级、省级一流本科专业建设点,其中国家级13个;有8个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业和9个省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业。学校借鉴国际CDIO工程教育理念,大力推进教育教学改革,是中国西部高校唯一的国际CDIO组织正式成员。学校全面加强学科建设,学科特色与优势日益凸显。学校以信息学科、大气学科和经管学科为重点,以学科交叉为特色,以工学、理学、管理学为主要学科门类,工、理、管、经、文、法、艺多学科协调融合发展。现有5个省级重点学科,14个硕士学位授权一级学科,12个硕士专业学位授权类别,形成了大气、信息、经济管理三大学科群。学校面向世界科技前沿和国家重大需求开展科学研究,全面服务气象、统计、国防等事业发展,全面服务成渝地区双城经济圈建设国家战略和四川省“一干多支”发展战略,科研水平和服务社会能力持续攀升。学校现有省部级重点实验室和社会科学重点研究基地20个、省高校重点实验室和人文社科重点研究基地12个、省市级科普和培训基地6个、博士后科研工作站1个。近五年承担国家重点研发计划、自然科学基金、社会科学基金等项目175项,获省部级及以上科研奖69项,其中国家科技进步奖3项。学校大力加强师资队伍建设,师资力量不断壮大。现有专任教师1400余人,其中博士600余人,高级职称近600人,有国务院政府特殊津贴专家、省级*、天府*、中科院*、省学术和技术带头人、省突贡专家等120余人次;有全国模范教师、全国气象教学名师、省优秀教师、省教学名师10余https://www.Yxueli.coM人,聘有100余名院士、长江、杰青等高层次专家为我校兼职教授。本校教师担任校外兼职博士生导师20余人,比较有影响力的主要学术兼职46项。学校认真贯彻国家新时期教育对外开放工作及“一带一路”对教育国际化的要求,坚持开放办学。与美国、英国、德国、澳大利亚、新加坡等国的40余所知名高校和科研机构签署合作协议,与美国科罗拉多州立大学、塞维亚贝尔格莱德大学等国外知名高校合作建立4个国际联合实验室(联合研究院),在教学、科研以及人才培养等领域开展全方位、多层次的国际交流与合作,学校教育国际化水平不断提高。面向未来,学校将继续秉承“成于大气,信达天下”的大学精神,以人为本,追求卓越,努力为服务国家战略需求和区域经济社会发展做出更多更大贡献。