(一)适用对象

本大纲适用于报考湖南商务职业技术学院的中职考生及社会考生。

(二)形式与试卷结构

1、考试形式∶笔试、闭卷

2、考试时间∶90分钟

3、试卷总体结构∶试卷分为语文、数学、英语3部分，各100分。

(三)考试内容和要求

语文部分((100分)∶

1、基础知识及运用

(1)现代文语言基础知识及运用(60分)

1)以3500个常用汉字为主要范围，读准字音，认清字形，判断字义，书写规范。

2)使用常用汉语工具书查阅字音、字形、字义。

3) 正确使用词语(包括熟语)

4)辨析和修改病句。病句类型∶语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

5)选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段。

6)正确地使用常见修辞方法，了解表达效果。常见修辞方法∶比喻、比拟、借代、夸张、排比、对偶、设问、反问。

7)语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。

8)了解常见标点符号的作用，正确使用常见标点符号。

9)了解教材中涉及的重要的作家作品知识，了解文学体裁的基本知识。能结合教材中的古代诗文了解相关的文化常识。

10)综合运用语文知识和技能解决生活中的实际问题。

(2)古诗文语言基础知识及运用(40分)

1) 背诵和默写规定的古诗文。

2)掌握一些常见的文言实词的含义，了解常见的通假字、古今异义、一词多义、词类活用等知识;掌握常见的文言虚词的用法。(而、乎、乃、其、且、所、为、以、于、则、者、之)

3)理解与现代汉语不同的句式和用法，不同的句式和用法∶判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。

4) 理解并翻译文中的句子。

5)理解文章的基本内容，能归纳和概括文章内容。

6)赏析古诗词，理解古诗词的形象和语言，把握作者的观点、态度和情感。

2.试卷结构与分值比例

单项选择题，占40%，共10题，每题4分，计 40分;判断题，占40%，共10题，每空4分，计40分;写作题，题型范围包括应用文书写作、材料分析、诗歌赏析等，占20%，共1题，计20分。

3、基本参考书目

中等职业学校语文课程标准(2020 年版);

中等职业学校国家规划教材《语文》;

普通高中课程标准实验教科书《语文》。

数学部分(100分)∶

1、考试内容、要求和分数

(1)数的运算(10分)

掌握各种数之间的运算方法。

(2)集合(20分)

1)理解集合、元素的含义及其关系，掌握集合的表示法。

2)掌握集合之间的关系(子集、真子集、相等)。

3)理解集合的运算(交、并、补)。

4) 了解充要条件。

(3)不等式(10分)

1)理解不等式的基本性质。

2)掌握区间的概念。

3)掌握一元一次不等式(组)、一元二次不等式的解法。

4) 了解含绝对值的不等式的解法。

(4)函数(20分)

1) 理解函数的概念和函数的三种表示法。

2)理解函数的单调性与奇偶性，掌握其图像的特点及简单应用。

3)能运用一次函数、二次函数、分段函数的知识解决有关实际应用问题。

(5)指数函数和对数函数(10分)

1)理解有理指数幂，掌握实数指数幂及其运算法则。

2)了解幂函数的概念及其简单性质。

3)理解指数函数的概念、图像及性质。

4)理解对数的概念，了解常用对数、自然对数，理解积、商、幂的对数。

5)理解对数函数的概念、图像及性质。

6)了解指数函数与对数函数的实际应用。

(6)三角函数(10分)

1)了解任意角的概念，理解终边相同的角的概念。

2)理解弧度制的意义，掌握弧度与角度的换算，了解弧长公式。

3)理解任意角的正弦函数、余弦函数和正切函数的概念，掌握任意角的三角函数值的符号和特殊角的三角函数值。

4)掌握同角三角函数基本关系式。

5) 理解诱导公式。

6) 理解正弦函数的图像和性质。

7) 了解余弦函数的图像和性质。

8)了解已知三角函数值求指定范围内的角的方法。

(7)数列(10分)

1) 了解数列的概念。

2)理解等差数列的定义、通项公式及前n项和的公式，了解等差中项的定义。

3)理解等比数列的定义、通项公式及前n项和的公式，了解等比中项的定义。

4)能运用等差数列、等比数列的知识解决有关实际问题。

(8)直线和圆的方程(10分)

1)掌握两点间的距离公式及中点坐标公式。

2)理解直线的倾斜角和斜率，掌握直线的点斜式、斜截式及一般式方程。

3)理解两条直线平行与垂直的条件，掌握求两条相交直线的交点的方法。

4)理解点到直线的距离公式。

5)了解曲线与方程的关系。

6)掌握圆的标准方程及一般方程。

7) 理解直线与圆的位置关系。

8) 了解直线与圆的方程的简单应用。

2、试卷结构与分值比例

单项选择题，占100%，共10题，每题10分，计100分。

3、基本参考书目

中等职业学校数学课程标准(2020年版);

中等职业学校国家规划教材《数学》;

普通高中课程标准实验教科书《数学》。

英语部分(100分)∶

1、考试内容、要求和分数

(1)词汇(40分)

在初中基础上累计掌握1500个常用词和一定数量与其相关的习惯用语或固定搭配(见中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语》词汇表或普通高中课程标准实验教科书《英语》必修词汇表)。

使初中和高中阶段的总词汇量达到3000 左右。

名词∶可数名词和不可数名词、名词的单复数形式、名词的所有格。

代词∶人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词。

数词∶基数词、序数词。

冠词∶冠词、不定冠词。

介词∶累计所学介词。

连词∶ 累计所学连词。

形容词∶累计所学形容词。

副词∶累计所学副词。

动词∶

1)动词的种类∶行为动词(及物动词、不及物动词)、连系动词、助动词和情态动词。

2)动词的形式∶动词原形(V)、第三人称单数(现在式)、过去式(V-edl)、过去分词(V-ed2)和现在分词(V-ing)。

3)动词的时态∶一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去将来时和过去完成时。

4)动词的被动语态∶ 动词的一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时和带有情态动词的被动语态。

5)非谓语动词∶不定式、分词、动名词。

要求∶

1)了解英语词汇的分类方法及意义。

2)掌握各类常用词的含义及基本用法。

3)掌握常用介词的不同搭配方式及意义。

4)掌握形容词、副词比较级和最高级的构成及比较方法。

5)了解动词种类的区别及意义。

6) 掌握动词不同形式的构成及用法。

7) 掌握动词不同时态、语态的构成及用法。

8)掌握非谓语动词的构成形式及用法。

(2)语法(60分)

1)句子种类∶陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

2)句子成分∶主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语、状语。

3)主谓一致关系。

4)简单句、并列句、复合句。

5)省略、倒装、强调、虚拟语气。

要求∶

1)了解句子的分类方法，掌握正确使用、变换句子的方法。

2)了解句子的组成结构、句子成分的表达方法，准确分析句子成分。

3)准确把握主谓一致关系。

4)了解简单句、并列句的组成结构及区别，正确使用这两类句子。

5)了解复合句的结构、各种从句的结构，注意引导词的使用方法;能准确区别带不同从句的复合句。

6)了解句子的省略、倒装、强调结构的组成及变化和意义，掌握其使用方法。

7)了解虚拟语气的基本结构，能准确使用几种常见的虚拟结构。

2、试卷结构与分值比例

单项选择题，占60%，共12题，每题5分，计60分;搭配题，占40%，共1题，8组，每空5分，计40分。

3、基本参考书目

中等职业学校英语课程标准(2020 年版);

中等职业学校国家规划教材《英语》;

普通高中课程标准实验教科书《英语》。