2020年湖南商务职业技术学院单招文化水平考试大纲

(一)适用对象

本大纲适用于报考湖南商务职业技术学院的中等职业学校(含技工学校)考生和同等学历考生(所有没有当年学业水平考试成绩的考生)。

(二)形式与试卷结构

1、考试形式：文化水平考试采用闭卷、笔答形式。考试时间90分钟，试卷满分300分。

2、试卷总体结构：试卷分为语文、数学、英语3部分，各100分。

(三)考试内容和要求

语文部分：

1、现代文语言基础知识及运用(60分)

(1)以3500个常用汉字为主要范围，读准字音，认清字形，判断字义，书写规范。

(2)使用常用汉语工具书查阅字音、字形、字义。

(3)正确使用词语(包括熟语)

(4)辨析和修改病句。病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

(5)选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段。

(6)正确地使用常见修辞方法，了解表达效果。常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、排比、对偶、设问、反问。

(7)语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。

(8)了解常见标点符号的作用，正确使用常见标点符号。

(10)了解教材中涉及的重要的作家作品知识，了解文学体裁的基本知识。能结合教材中的古代诗文了解相关的文化常识。

(11)综合运用语文知识和技能解决生活中的实际问题。

2、古诗文语言基础知识及运用(40分)

(1)背诵和默写规定的古诗文。

(2)掌握一些常见的文言实词的含义，了解常见的通假字、古今异义、一词多义、词类活用等知识;掌握常见的文言虚词的用法。(而、乎、乃、其、且、所、为、以、于、则、者、之)

(3)理解与现代汉语不同的句式和用法，不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。

(4)理解并翻译文中的句子。

(5)理解文章的基本内容，能归纳和概括文章内容。

(6)赏析古诗词，理解古诗词的形象和语言，把握作者的观点、态度和情感。

3、试卷结构与分值比例

单项选择题，占50%，共10题，每题5分，计50分;

多项选择题，占30%，共10题，每题3分，计30分;

判断题，占20%，共5题，每空4分，计20分。

4、基本参考书目

中等职业学校国家规划教材《语文》;普通高中课程标准实验教科书《语文》。

数学部分：

1、考试内容、要求和分数

(1)数的运算(10分)

①掌握各种数之间的运算方法。

(2)集合(20分)

①理解集合、元素的含义及其关系，掌握集合的表示法。

②掌握集合之间的关系(子集、真子集、相等)。

③理解集合的运算(交、并、补)。

④了解充要条件。

(3)不等式(10分)

①理解不等式的基本性质。

②掌握区间的概念。

③掌握一元一次不等式(组)、一元二次不等式的解法。

④了解含绝对值的不等式的解法。

(4)函数(20分)

①理解函数的概念和函数的三种表示法。

②理解函数的单调性与奇偶性，掌握其图像的特点及简单应用。

③能运用一次函数、二次函数、分段函数的知识解决有关实际应用问题。

(5)指数函数和对数函数(10分)

①理解有理指数幂，掌握实数指数幂及其运算法则。

②了解幂函数的概念及其简单性质。

③理解指数函数的概念、图像及性质。

④理解对数的概念，了解常用对数、自然对数，理解积、商、幂的对数。

⑤理解对数函数的概念、图像及性质。

⑥了解指数函数与对数函数的实际应用。

(6)三角函数(10分)

①了解任意角的概念，理解终边相同的角的概念。

②理解弧度制的意义，掌握弧度与角度的换算，了解弧长公式。

③理解任意角的正弦函数、余弦函数和正切函数的概念，掌握任意角的三角函数值的符号和特殊角的三角函数值。

④掌握同角三角函数基本关系式。

⑤理解诱导公式。

⑥理解正弦函数的图像和性质。

⑦了解余弦函数的图像和性质。

⑧了解已知三角函数值求指定范围内的角的方法。

(7)数列(10分)

①了解数列的概念。

②理解等差数列的定义、通项公式及前n项和的公式，了解等差中项的定义。

③理解等比数列的定义、通项公式及前n项和的公式，了解等比中项的定义。

④能运用等差数列、等比数列的知识解决有关实际问题。

(8)直线和圆的方程(10分)

①掌握两点间的距离公式及中点坐标公式。

②理解直线的倾斜角和斜率，掌握直线的点斜式、斜截式及一般式方程。

③理解两条直线平行与垂直的条件，掌握求两条相交直线的交点的方法。

④理解点到直线的距离公式。

⑤了解曲线与方程的关系。

⑥掌握圆的标准方程及一般方程。

⑦理解直线与圆的位置关系。

⑧了解直线与圆的方程的简单应用。

2、试卷结构与分值比例

单项选择题，占100%，共10题，每题10分，计100分。

3、基本参考书目

中等职业学校国家规划教材《数学》;普通高中课程标准实验教科书《数学》。

英语部分：

1、考试内容、要求和分数

(1)词汇(40分)

在初中基础上累计掌握1500个常用词和一定数量与其相关的习惯用语或固定搭配(见中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语》词汇表或普通高中课程标准实验教科书《英语》必修词汇表)。使初中和高中阶段的总词汇量达到3000左右。

名词：可数名词和不可数名词、名词的单复数形式、名词的所有格。

代词：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词。

数词：基数词、序数词。

冠词：冠词、不定冠词。

介词：累计所学介词。

连词：累计所学连词。

形容词：累计所学形容词。

副词：累计所学副词。

动词：

①动词的种类：行为动词(及物动词、不及物动词) 、连系动词、助动词和情态动词。

②动词的形式：动词原形(V)、第三人称单数(现在式)、过去式(V—edl)、过去分词(V—ed2)和现在分词(V—ing).

③动词的时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去将来时和过去完成时。

④动词的被动语态：动词的一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时和带有情态动词的被动语态。

⑤非谓语动词：不定式、分词、动名词。

要求：

A.了解英语词汇的分类方法及意义。

B.掌握各类常用词的含义及基本用法。

C.掌握常用介词的不同搭配方式及意义。

D.掌握形容词、副词比较级和最高级的构成及比较方法。

E.了解动词种类的区别及意义。

F.掌握动词不同形式的构成及用法。

G.掌握动词不同时态、语态的构成及用法。

H.掌握非谓语动词的构成形式及用法。

(2)语法(60分)

①句子种类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

②句子成分：主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语、状语。

③主谓一致关系。

④简单句、并列句、复合句。

⑤省略、倒装、强调、虚拟语气。

要求：

A.了解句子的分类方法，掌握正确使用、变换句子的方法。

B.了解句子的组成结构、句子成分的表达方法，准确分析句子成分。

C.准确把握主谓一致关系。

D.了解简单句、并列句的组成结构及区别，正确使用这两类句子。

E.了解复合句的结构、各种从句的结构，注意引导词的使用方法;能准确区别带不同从句的复合句。

F.了解句子的省略、倒装、强调结构的组成及变化和意义，掌握其使用方法。

G.了解虚拟语气的基本结构，能准确使用几种常见的虚拟结构。

2、试卷结构与分值比例

单项选择题，占60%，共12题，每题5分，计60分;

搭配题，占40%，共1题，8组，每空5分，计40分。

3、基本参考书目

中等职业学校国家规划教材《英语》;普通高中课程标准实验教科书《英语》。