辽宁省向应用型转变示范专业、辽宁省一流专业

“环境设计”专业

图|学生参观调研方林装饰

专业特色

本专业实行“工作室-导师制”特色教学人才培养模式,形成了“三课合一”的课程建设思路,构建了生活美学、空间规划、材料研究和施工工艺等工程化课程体系,突出空间设计的人居建筑、公共空间和虚拟展陈设计三个创作方向,强调商业设计与教学实践相结合,与多家行业知名企业深度合作,建立了“六共”校企合作新机制,满足人才培养全流程需求。

图|环境设计专业在2021年沈阳家居设计行业发展峰会上为企业教师颁发聘书

就业面向

本专业学生毕业后主要面向装饰设计工程公司、房地产开发公司、建筑景观设计公司、城建院所等机构,从事室内外建筑装饰设计、房地产景观设计、展览展示工程设计、施工管理、教育教学等工作。

图|计算机大赛全国一等奖师生团队

校级重点专业、校级一流专业建设项目

“视觉传达设计”专业

图|2019届毕业设计展

专业特色

本专业实行“工作室-导师制”人才培养模式,突出品牌形象的策划与推广、结构与包装、多维交叉表现三个创作方向,形成了“三课合一”的课程建设思路。积极推动优秀文化艺术的传承和发展,构建以品牌形象的品牌定位,项目制作和营销管理为核心的理论与实践教学体系,强调商业设计与实践教学相结合,通过深化校企合作,实现学生适应产业升级发展需求。

图|学生在校企合作单位实习现场

就业面向

本专业学生毕业后主要面向在各媒体、设计公司、企事业单位的营销策划部门等机构从事平面设计、品牌策划、新媒体设计、媒体营销、企业宣传、教育教学、运营管理等工作。

图|外籍教授来我校进行WORKSHOP

设计学类特色专业、校级一流专业建设项目

“工艺美术”专业

图|工作室课堂

专业特色

本专业实行“工作室一导师制” 人才培养模式,目前有三个工作室,第一工作室研究方向为:综合材料试验与创意设计;第二工作室研究方向为:产品形态创意与工艺表现;第三工作室研究方向为陶艺设计。专业构建了以传承和创新优秀文化为核心的内容研究主线,强化造型能力、材料应用和社会服务的过程塑造,形成了“三课合一”的课程建设思路,构建了工程化课程体系。专业与多家企事业单位建立了实习就业基地,让学生能够真正适应职业岗位的要求。

图|编纺工作室

就业面向

本专业学生毕业后主要面向文创产品设计公司、文化传播公司、装饰设计公司、美术馆与博物馆、社会培训与教育等机构从事文创产品设计与研发、软装饰设计、平面设计、美术教育培训等工作。

图|蓝染工作室

历年招生计划、录取分数及选科要求

专业名称

设计学类(环境设计专业、视觉传达设计专业、工艺美术专业)

年份

2018年

2019年

2020年

全国历年招生计划数

艺术理

45

40

75

艺术文

255

260

230

辽宁省历年招生计划数

艺术理

10

10

22

艺术文

146

167

149

辽宁省历年录取最低分

理工

371.40

385.62

377.423

文史

392.20

407.22

409.022

3+1+2省份选考科目要求

首选科目物理或历史均可,再选科目不限

3+3省份选考科目要求

不提科目要求

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