湘潭技师学院学什么专业最好？

机械工程系----模具制造专业——特色专业

1. 具有“订单式”人才培养模式的基础
   按照岗位对接技能的模式，本专业从2004年开始进行“订单式”人才培养模式的探索，主要为长株潭地区，订单式人才培养占专业招生人数的50%以上。具体采用的模式是与企业合作定向培养，校企共同研究教学计划，企业技术人员共同参与人才培养。
   2.采取了“单元一体化”教学模式
   从2006年起，本专业开始探索理论与实践有机结合的教学模式，逐步形成了将教学、实训、生产融为一体的“单元一体化”教学模式。本专业所采用的“模具钳工实习一体化”教学， 在时间上将该专业教学模块在一段时间内集中完成；在空间上将教室与实训场地结合形成专业教室；在教学方式上将理论教学与实验实训融为一体；在内容上将钳工制作、钳工工艺、模具钳工资格考证培训综合在一起，形成工作任务为导向，理论与实践有机结合，课程与职业资格培训相互融通的教学单元。学生学习目的明确，学习效果明显提高。
   3.广泛深入的校企合作
   目前，我校校企合作模式已由单一的订单式向多元化纵深发展，并总结出供需合作、委培合作、技术合作、资源合作等多种合作形式，与长沙三一重工、中联重科、山河智能公司、远大空调、湘钢集团等知名企业建立了密切的技能型人才的对口培训协作关系，共开设对口企业合作班15个。这些企业技术设备先进，充分满足了学员课题实习的需要。学员积极参加企业技术改造，参与项目攻关，产生了良好的成效，深受用人单位的欢迎。以就业为导向的共同培养模式，为办学构建了全新的平台。
   4.雄厚的专业师资力量
   学校现有专兼职教师124人，其中：理论课教师93人，生产实习指导教师31人，具有高级职称40人，中级职称50人。模具制造专业有教师29人，其中，有高级讲师（高级工程师）10人，高级技师4人，讲师、一级实习教师（工程师）、技师15人，力争打造一支能满足模具制造专业要求的教师队伍。
   5.完善的教学实训条件
   学校现有满足专业教学的各类普通教室、一体化教室、多媒体教室和微机房及各种仪器、仪表、教学挂图、教具和教学电脑、实习场地，其中机械工程系实训中心，建筑面积3700多平米，可同时容纳500多人实习操作，拥有模具钳工实训场地3个、模具制造实训、车工实训、电工电子实训、机械加工实训、机械装配实训场地各1个，各实习场地均配备了相应的实习设施设备共计近500台套，总价值550多万元及各类工卡量具。
   6.不断总结办学经验
   我校自1999年起，开设了模具制造技术专业到现在为止，该专业累计培养学生16个班，毕业生1200多人，现有在校模具制造技术专业16个班，学生450多人。学校坚持“双向选择，择优推荐”的就业原则，扎实做好毕业生就业服务工作。毕业生就业率99.8%，专业对口率91.1%，就业稳定率95.0%，合作单位满意率100%，就业单位满意率100%,毕业生满意率99.75%。

2. 机械工程系----数控加工专业——特色专业

   1.具有“订单式”人才培养模式的基础
   按照岗位对接技能的模式，本专业从2004年开始进行“订单式”人才培养模式的探索，主要为长株潭地区，订单式人才培养占专业招生人数的50%以上。具体采用的模式是与企业合作定向培养，校企共同研究教学计划，企业技术人员共同参与人才培养。
   2.采取了“单元一体化”教学模式
   从2006年起，本专业开始探索理论与实践有机结合的教学模式，逐步形成了将教学、实训、生产融为一体的“单元一体化”教学模式。本专业所采用的“模具钳工实习一体化”教学， 在时间上将该专业教学模块在一段时间内集中完成；在空间上将教室与实训场地结合形成专业教室；在教学方式上将理论教学与实验实训融为一体；在内容上将钳工制作、钳工工艺、模具钳工资格考证培训综合在一起，形成工作任务为导向，理论与实践有机结合，课程与职业资格培训相互融通的教学单元。学生学习目的明确，学习效果明显提高。
   3.广泛深入的校企合作
   目前，我校校企合作模式已由单一的订单式向多元化纵深发展，并总结出供需合作、委培合作、技术合作、资源合作等多种合作形式，与长沙三一重工、中联重科、山河智能公司、远大空调、湘钢集团等知名企业建立了密切的技能型人才的对口培训协作关系，共开设对口企业合作班15个。这些企业技术设备先进，充分满足了学员课题实习的需要。学员积极参加企业技术改造，参与项目攻关，产生了良好的成效，深受用人单位的欢迎。以就业为导向的共同培养模式，为办学构建了全新的平台。    4.雄厚的专业师资力量
   学校现有专兼职教师124人，其中：理论课教师93人，生产实习指导教师31人，具有高级职称40人，中级职称50人。模具制造专业有教师29人，其中，有高级讲师（高级工程师）10人，高级技师4人，讲师、一级实习教师（工程师）、技师15人，力争打造一支能满足模具制造专业要求的教师队伍。
   5.完善的教学实训条件
   学校现有满足专业教学的各类普通教室、一体化教室、多媒体教室和微机房及各种仪器、仪表、教学挂图、教具和教学电脑、实习场地，其中机械工程系实训中心，建筑面积3700多平米，可同时容纳500多人实习操作，拥有模具钳工实训场地3个、模具制造实训、车工实训、电工电子实训、机械加工实训、机械装配实训场地各1个，各实习场地均配备了相应的实习设施设备共计近500台套，总价值550多万元及各类工卡量具。
   6.不断总结办学经验
   我校自1999年起，开设了模具制造技术专业到现在为止，该专业累计培养学生16个班，毕业生1200多人，现有在校模具制造技术专业16个班，学生450多人。学校坚持“双向选择，择优推荐”的就业原则，扎实做好毕业生就业服务工作。毕业生就业率99.8%，专业对口率91.1%，就业稳定率95.0%，合作单位满意率100%，就业单位满意率100%,毕业生满意率99.75%。