高中一共有九科，其中包括：语文、数学、英语、政治、地理、历史、物理、化学、生物。高中会进行文理分科，分科后科目会相应减少。高一的时候不分主科和副科,因为是为你高二的选择打基础的,你必须认真得面对每一科。

高中课程好不好学

高中与初中课程相比，难度系数是很大的。因为初中课程相对来讲很简单，一些聪明的孩子只要中考前突击几个月，就能考一个非常好的高中。而高中则不同，如果理科生平时不好好学习，要想考前突击走211、985，特别困难。

学习初中的课程，是很长时间能遇到一个难题要突破，而高中课程则是突破一个难点又来一个难点。高中需要掌握的知识点特别多，信息量很大，需要背诵的东西也特别多，很多理科性的知识虽然只要求理解性记忆，但是不真正背下来，做题时就会遇到麻烦，会有很多模棱两可的答案，让我们无所适从，所以背书是一个难点。

多做题做透题是第二个难点。有时候我们感觉一个知识点学会了，可是一到考试就错，原因还是掌握的不牢固，学到的只是皮毛，没有深入理解和掌握，所以还需要在那个知识点上下一些功夫，多钻研，学透了，拓展知识面。

高中提高成绩的方法是什么

1、把书读薄复习法

把书读薄，其实就是总结重点、难点，认清自己薄弱环节的过程。针对教材，提炼重点和难点。在纸上列大纲，列大纲的时候可以将每个知识点简化为一个你自己能看懂的提示词，看到提示词能回想并复述出知识点即可。

大纲可以多列几次，每一次都比上一次更加精炼，如此反复，最终让厚厚的教材变成薄薄的几张纸。把书读薄之后，别忘了把练习册也读薄，针对练习册和过往试卷，需重点提炼薄弱环节，就是建立错题本。错题本也需要有一个越做越薄的过程，最终做到错题本中的题目都可以不看答案和提示就做出来。

2、整理归纳复习法

复习中有一个重要步骤，就是将知识进行整理、归纳、合并，搭建起属于自己的知识体系，让记忆空间井然有序。整理的过程可以用思维导图法，就像神经网络似的，发散着画，不用管画得好看不好看。画着画着你就能找到知识点之间的联系，牵一发而动全身地记住并掌握它们。

3、碎片时间复习法

比如英文单词、常用短语、英文佳句、语文科目中要求默写的古诗文段落等等，晚上见缝插针看上两分钟，往往就能起到意想不到的巩固效果。也有人习惯用便条纸，并把写有知识点的便条贴在冰箱上、洗手间里。从37岁才开始学英语，并在短期内水平飙升的李冰冰就是通过到处贴小便签的方式复习单词的。

4、分散交叉复习法

考前临时抱佛脚是最不靠谱的学习方法，即便当时记住了，过后也会飞速忘掉。要想提升学习效果，还得靠持续性的分散学习，各科根据掌握程度和优先等级，分别制定学习计划，然后将任务合理分配到每一晚。

这一方法的关键就是，学习计划越细越好，每天复习哪几科的哪几块儿知识，每科复习多长时间都列好，然后尽力按计划复习，这也能避免时间分配不均而导致的“某些知识点没空复习”的尴尬。分散复习的同时，也需注意学科交叉，就是每天别只盯着1科复习，复习1小时数学就换换脑子，去复习1小时语文，别连续复习2小时数学，避免产生厌倦心理。