现代教育技术就业方向主要集中在师范类院校的教育教学工作、中小学校的电教管理、课件制作、信息技术教育工作、IT产业中教育产品(教育网络、教育软件、仿真教学系统)的开发等方面。现代教育需要将教育理论、学习理论与教学实践紧密结合，教育技术学在未来具有广阔的发展前景。

现代教育技术就业方向有哪些

教育技术学专业本培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，以及较高的专业教师素质，掌握现代教育技术基础理论和专业知识，具备现代教育技术基本的实践能力，从事信息技术教育、学校信息化建设和管理工作的教师。

专业课程主要有教师学与教育论、学校教育心理学、教育技术学导论、教学系统设计、计算机应用基础、计算机网络、数据库原理与应用、程序设计基础(C语言)、摄影技术基础等。

1、各级师范院校和中等学校教育技术(含信息技术)课程的教学;

2、各级学校和各级电教机构的教育信息化和教育技术的应用研究;

3、教学系统(包括软、硬件环境)与现代教学媒体的设计与开发;

4、远程教育中学习资源、网络课程的开发与建设;

5、政府和企事业单位人力资源开发和绩效的提高;

6、IT产业中教育产品(教育网络、教育软件、仿真教学系统)的开发;

7、广播电视系统、信息广告公司中广播电视节目和网上栏目的创意、策划和编制。

现代教育技术学专业工资待遇如何

截止到12月24日，122646位教育技术学专业毕业生的平均薪资为3954元，其中应届毕业生工资2981元，0-2年工资3696元，10年以上工资1000元，3-5年工资4675元，6-7年工资7994元，8-10年工资8725元。

现代教育技术学专业招聘要求：针对教育技术学专业，招聘企业给出的工资面议多，占比66%;3-5年工作经验要求的多，占比66%;大专学历要求的多，占比33%。

现代教育技术专业大学排名